MEXICO

Como se ha demostrado en diversos estudios, la violencia en las escuelas es un fenómeno creciente que se caracteriza por el rompimiento de reglas de comportamiento y convivencia al interior de las instituciones educativas. Esto conlleva una serie de terribles repercusiones tanto para la población estudiantil como para el cuerpo docente, el personal administrativo y los padres y madres de familia.

MEXICO

Como parte de las estrategias y trabajo que viene promoviendo el Programa Nacional Escuela Segura, el Centro de Atención de Adicciones perteneciente a los programas de los Centros Nueva Vida de la Central Psiquiátrica de la Secretaria de Salud, impartió el taller en prevención de adicciones a docentes de educación secundaria.

MEXICO

Personal de la Unidad Médica de Atención Especializada (UNEME), desarrolla una "Feria de las Adicciones" con los alumnos del Conalep.

El trabajo de las psicólogas de la dependencia estuvo encaminado a la prevención de adicciones al tabaco, el alcohol y las drogas.

MEXICO

La llamada prevención escolar, la que se brinda en los planteles de educación básica,³ independientemente del modelo preventivo que asuma, se enfoca a fortalecer los factores de protección y a disminuir los factores de riesgo psicosociales, el consumo de sustancias incluido. Por ello, de principio, conviene tener claro cuáles son los riesgos que considera prevenir y las experiencias que se han acumulado en el desarrollo del modelo, es decir, al decidir un programa de prevención escolar debe precisarse su enfoque y marco teórico, sus bases empíricas, la metodología, los materiales, etcétera.

COLOMBIA

Promover un espacio de reflexión y corresponsabilidad social frente a la  relación de la rumba, el alcohol y las drogas en el contexto universitario, fue el propósito central del Primer ‘Foro rumba, alcohol y droga' en el contexto universitario,' realizado el martes 4 de diciembre en la ciudad de Bogotá.

ESTADOS UNIDOS

Un niño es un niño abusivo cuando intencionalmente y constantemente actúa con maldad, o se comporta de cierta manera o dice ciertas cosas para intimidar a otro niño. Puede llegar ser una intimidación física, verbal, emocional o sexual, y desafortunadamente es bastante común. Ocurren aproximadamente 7 millones de incidentes de este tipo en nuestras escuelas cada año.